Wie ktoś może jak kontynuować rozwiązywanie tego zadania 2 sposobem? Był on rozpoczęty na lekcji i mieliśmy go dokończyć, ale nie mam pomysłu co dalej.
Tak, na jednej lekcji zdecydowałem się to pokazać. Trudność polegała na tym, że z równania w ramce należało doprowadzić do tezy co nie jest bardzo trudne, ale ilość osób które pyta mnie o to przekształcenie jest spora co pokazuje, że nie jest to takie oczywiste :)
U nas na lekcji robiono tym sposobem, trzymaj(był trudniejszy z tego co Pan Jarosiński mówił)