ADRYAN11 579 wyśw.
16-02-2021 13:05
2014.8/55
Na lekcji zrobiliśmy to w taki sposób: 
Czy to uzasadnienie jest na pewno wystarczajace, no bo jeśli się nie mylę, to skoro długość wektora BC wynosi 4 to równie dobrze może on być równy [-4,0], co daje nam druga możliwość na punkt C (zaznaczone na fioletowo) 
sześciokat foremny Dodaj post do ulubionych Poproś o pomoc
Kliknij tutaj, aby dodać nowy komentarz.
Zaloguj się lub zarejestruj, by móc dodawać komentarze.
ADRYAN11
16-02-2021 13:16
- 0
- Zaloguj się lub zarejestruj, by móc oceniać komentarze.
- Dodaj do ulubionych
jarosinski
18-02-2021 17:32
Tak, masz rację. W domyśle wzięliśmy od razu poprawną opcję. Wektor [-4 ; 0] spowoduje kąt ABC równy 60 stopni, a to nie jest kąt wewnętrzny sześciokąta foremnego. Bardzo często takie bardzo szczegółowe rzeczy się pomija (i tak też robi CKE). Ale uwaga słuszna :)
- 1
- Zaloguj się lub zarejestruj, by móc oceniać komentarze.
- Dodaj do ulubionych
Dodam jeszcze, że w odpowiedziach od CKE tak to wyglada, no i rzeczywiście oczywistym jest, że gdyby C miało współrzędne(-2,0) to nie powstałby sześciokat foremny, ale przecież chyba nie możemy uzasadniać niczego na podstawie rysunku