Można skorzystać ze wzoru, który napisałaś, można również wykorzystać wzór podany w treści zadania, który tak naprawdę wynika ze wzoru E = -13,6 eV / n^2. Autorzy nie napisali niestety zbytnio czym jest n i czym jest l w podanym wzorze (wg mnie na maturze majowej CKE byłoby to napisane, gdyby podano ten wzór), a są to: l - powłoka, na którą spada elektron, n - powłoka, z której spada elektron (czyli n > l, żeby całość po prawej stronie równania była dodatnia). Lambdę mamy podaną, R również, trzeba zatem teraz tak dobierać n i l, żeby spełniły to równanie. Jeśli nic nie wie się o seriach widmowych to jest przy tym trochę roboty, ale warto wiedzieć np., że seria Balmera, to seria, w której elektrony spadają na powłokę nr 2, a zatem od razu wiemy, że l = 2 (będziemy o tym mówili na naszych kolejnych zajęciach). A zatem wystarczy teraz szukać odpowiedniego n. Można je wprost obliczyć albo nawet metodą prób i błędów dojść do tego, że będzie to 5.
Prośba o udzielenie pomocy została wysłana. Jeżeli post nie otrzyma odpowiedzi społeczności w ciągu dwóch dni, pomoc zostanie udzielona przez zespół Szkoły Maturzystów.
Można skorzystać ze wzoru, który napisałaś, można również wykorzystać wzór podany w treści zadania, który tak naprawdę wynika ze wzoru E = -13,6 eV / n^2. Autorzy nie napisali niestety zbytnio czym jest n i czym jest l w podanym wzorze (wg mnie na maturze majowej CKE byłoby to napisane, gdyby podano ten wzór), a są to: l - powłoka, na którą spada elektron, n - powłoka, z której spada elektron (czyli n > l, żeby całość po prawej stronie równania była dodatnia). Lambdę mamy podaną, R również, trzeba zatem teraz tak dobierać n i l, żeby spełniły to równanie. Jeśli nic nie wie się o seriach widmowych to jest przy tym trochę roboty, ale warto wiedzieć np., że seria Balmera, to seria, w której elektrony spadają na powłokę nr 2, a zatem od razu wiemy, że l = 2 (będziemy o tym mówili na naszych kolejnych zajęciach). A zatem wystarczy teraz szukać odpowiedniego n. Można je wprost obliczyć albo nawet metodą prób i błędów dojść do tego, że będzie to 5.