Zadanie domowe 19 cz 2 zad 1
W jaki sposób korzystać ze wzoru na efekt dopplera dla światła?
W KW wzorze są tylko prędkości źródła. Dla światła to nie ma znaczenia czy obserwator się porusza?
efekt dopplera Dodaj post do ulubionych Poproś o pomoc
- 1
- Zaloguj się lub zarejestruj, by móc oceniać komentarze.
- Dodaj do ulubionych
To jak w takim wypadku operować minusami? Jak obserwator jest nieruchomy, a źródło ruchome to zawsze w liczniku + a w mian - ?
- 0
- Zaloguj się lub zarejestruj, by móc oceniać komentarze.
- Dodaj do ulubionych
W przypadku efektu Dopplera dla światła modyfikuje się jednocześnie licznik i mianownik. I tak, gdy źródło zbliża się do obserwatora, to w liczniku mamy plus, a w mianowniku minus, natomiast gdy źródło się oddala, to w liczniku mamy minus, a w mianowniku plus.
Będziemy o tym jeszcze mówić na naszych zajęciach nr 24, więc muszę przyznać, że zapewne bardziej fortunnym miejscem na umieszczenie tego zadania domowego byłby zestaw nr 24, no ale coż, troszeczkę uprzedziliśmy fakty.
- 1
- Zaloguj się lub zarejestruj, by móc oceniać komentarze.
- Dodaj do ulubionych
W przypadku światła, z uwagi na fakt, że prędkość światła jest taka sama i wynosi c we wszystkich inercjalnych układach odniesienia, znaczenie ma prędkość względna źródła i obserwatora. Więc tak na dobrą sprawę pod vźr formalnie wrzuca się dla światła prędkość źródła względem obserwatora. Natomiast w przypadku tego zadania mamy i tak nieruchomego obserwatora (i wygląda na to, że zgodnie z podstawą programową tylko taki przypadek będziemy mieli w przypadku światła), wobec tego normalnie trzeba tam wstawić prędkość źródła w miejsce vźr.